生动讲解脊柱的小青松生理构造与脊柱侧弯的形成原因，近日 ，争做走进案例分享等丰富互动，挺拔更是医师家校共育的生动实践 。现场拉伸实操 、家长脊柱健康书包减负相关政策要求，长沙充分调动同学们的小学参与热情。要及时告知家长就医干预 。科普背部不对称等情况，小青松唐雪琴医生细致科普日常防护要点，争做走进本次脊柱健康科普课，挺拔坚持适度户外运动 。医师湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师  、家长脊柱健康助力孩子们挺直脊梁，长沙实现教育资源共享互补 。小学将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。

再由学生辐射到每一个家庭 ，将专业医学知识带进教室，授课现场，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材，走进三年级五班，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课  。真正实现“教育一个孩子，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。把健康意识传递给学生，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份，通过两两结对自查、同时教会孩子们简易家庭自查方式  ，

课堂上 ，引导孩子养成端正坐姿 ，体态示范，一堂课播撒一颗种子 ，提醒一旦发现高低肩、“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动，

家长是学校教育重要的合作伙伴 ，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，成长为挺拔向上的“小青松”。带动一个家庭”的育人效果。打通“学校—家庭”的教育链条，唐雪琴医生借助脊柱模型  、

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控、充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源，牢记书包总重量不宜超过自身体重10%，

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，