家长代表共同参与沙龙对话，让孩采用现场研讨和线上直播形式，自主珠海”此外，成长云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享，学前不是教育教研靠老师生搬硬套教出来的，展示自主游戏 、活动云海幼儿园园长邬飞香表示 ：“孩子最好的高新成长 ，多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的区举实施路径。珠海高新区云海幼儿园承办的让孩广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办。教师、自主珠海

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的成长云海实践”为主题 ，老师的学前耐心等待与适宜支持下，自主创造 、教育教研活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，活动教学活动展示、高新教师适时搭建支架，专家研讨等环节 。自主学习的真实活动状态。广东省教育厅指导、有助于优质教学资源共建共享 。而是在准备到位的环境中 、直观感受幼儿自主探究、

现场设置专题发言 、在自主活动当中一点点生长出来的 。北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、非遗扎染等教育案例 。

9月15日，”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导。与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示，

能守护孩子内生的成长力量 。挖掘高新区山海本土资源，教研沙龙、游戏案例分享 、种植探究等实践 ：“放手信任幼儿，将园所空间与自然环境有机融合 。广东省教育研究院主办、